понеділок, 12 грудня 2016 р.

Вітаємо з  перемогою Павленка  Віталія, 

учня Гадяцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 2  імені Михайла Драгоманова   та  його вчителя Вовк Катерину Миколаївну з ІІ місцем у  VІІ Міжнародному  мовно-літературному  конкурсі учнівської та студентської молоді  імені Тараса Шевченка   

четвер, 1 грудня 2016 р.

Просимо  учителів, 
учні яких стали переможцями ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад (І, ІІ місця), повідомити методистів  методичного кабінету про участь учнів-переможців у ІІІ (обласному) етапі олімпіад

Шановні учителі української мови та літератури!

Прошу вас уточнити в учнів, які на конкурсі з української мови ім. Петра Яцика зайняли
 І місце, чи братимуть вони участь в обласному етапі конкурсу. 
Прошу повідомити методиста Мирошниченко Н.М. за телефоном 0664951398

четвер, 10 листопада 2016 р.

Рекомендації щодо проведення ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови і  літератури у 2016-2017 н.р. 

1.     Дата проведення визначена наказом ДОН №345   від19.09 2016 року -   12 листопада 2016 року.
2.    Час виконання – 3 години.
3.   Завдання олімпіади включають матеріал  як за навчальною програмою, так  і за її межами, оскільки вивчення словесності в ЗНЗ спрямоване на формування мовної, літературної  та соціокультурної компетентності.  
4.      Завдання з мови вимагають чіткої і конкретної відповіді.
5.     Тестові завдання відсутні.
6.     Речення розбирається відповідно до запропонованої схеми.
7.     Теорія літератури вимагає підкріплення прикладами.
8.     Твір з літератури оцінюється 24 б. (12  –  зміст, 12 – грамотність).
9.  Звернути увагу на знання змісту вивчених творів та творів сучасної української літератури, уміння їх аналізувати.
10.    Біля кожного завдання визначено кількість балів.
     Для зручності підрахунків можливе коригування в межах 1-2 балів.
     11. При підготовці  до олімпіади  варто скористатися можливостями
      Інтернету, наприклад, такими сайтами:
litopys.narod.net – бібліотека давньоукраїнського письменства,  оригінали творів, переклади, коментарі, історичні відомості;
pysar.tripod.com – класична українська література;
www.nbuv.gov.ua/tb/ukr.html – зібрання творів українського
письменства від найдавніших часів до початку XX століття;books.ms.km.ua – твори  репресованих українських письменників;
poetry.uazone.net - українська поезія та фольклор, тексти сучасних пісень,  переклади  світової  поетичної класики;
www.poetryclub.com.ua – сучасна поезія світу, критичні матеріали
про літераторів;
www.lib.proza.com.ua
– твори сучасних українських і зарубіжних авторів та ін.
 Радимо  звернутися  також до Інтернет-сайтів мовної тематики:
vesna.sammit.kiev.ua; 
• ingresua.tripod.com/domivka.htm.
Літературно-критичний матеріал та тексти художніх  творів можна
 знайти на сайтах популярних фахових  часописів,  наприклад:
www.book-courier.com.ua – «Книжковий кур'єр»;
ww.elitprofi.com.ua/gazeta- «Книжник-ревю»; www.kryfyka.kiev.ua
«Критика» та ін.
12. При оформленні заявки на участь у ІІІ етапі обов’язково вказувати повністю прізвище, імя та по батькові  учасників та їх учителів, а також повну (офіційну)  назву навчального закладу.
Методист ВГМД ПОІППО                                        О.П.Коваленко


середу, 9 листопада 2016 р.

Завдання  ІІ етапу мовно-літературного конкурсу імені Тараса Шевченка
можна переглянути за посиланням 

Шановні колеги!
 Вітаємо  всіх любителів рідного слова з Днем української писемності та мови.
    Утверджуйтеся словом!!!


У середу, 9 листопада об 11:00  на Українському радіо відбудеться 16-й радіодиктант національної єдності, мета якого  - об’єднати всіх небайдужих навколо українського слова.

До уваги членів журі олімпіади

Перевірка  робіт учнів-учасників ІІ етапу олімпіади з української мови та літератури  проходитиме в день проведення олімпіади, 12 листопада 2016 року.
Прохання  прибути до Гадяцької спеціалізованої школи І-ІІІ ст. № 3  на 11.00 год.
                                                                                                                       Методист

вівторок, 8 листопада 2016 р.

Об’єднання шкільних предметів: за чи проти...

Ідея інтеграції україноцентричних дисциплін, зокрема української мови, української та зарубіжної літератур, є нищенням національної системи мовно-літературної освіти. Про це йдеться у відкритому зверненні, що підписано представниками науково-педагогічної спільноти та громадськості, до міністра освіти Лілії Гриневич.
Читайте про це  за посиланням http://osvita.ua/school/reform/52858/

понеділок, 25 липня 2016 р.

     ЗНО  з  англійської  мови 
Як повідомили  УЦОЯО,
Колегія Міністерства освіти і науки України ухвалила повторно провести у 2017 році апробаційне зовнішнє незалежне оцінювання з іноземних мов з використанням дворівневих (рівень В1 і рівень В2) предметних тестів»

         Міністерство  рекомендувало зробити третій обов'язковий предмет вже з 2016 року, однак громадськість надіслала петицію з проханням скасувати дане нововведення. Прохання було задоволено, однак це всього лише річна поступка.  Англійська мова буде винесена в якості шкільного іспиту і буде проходити в умовах, максимально наближених до ЗНО. А ЗНО з іноземних мов, які проходять випускники поточних років, вже передбачає читання і лист, завдання на лексику і граматику. У програмі, яка набуде чинності з 2017 року, буде доданий елемент аудіювання. Передбачається, що такий підхід дасть можливість перевірити, чи готові абітурієнти розуміти тексти на слух і вибирати з них потрібну інформацію.        Остання частина тесту буде включати інструкцію для проходження тесту, звукозапис тексту, запитання або твердження, що відносяться до тексту, та варіанти відповідей на них. На виконання всіх завдань пробного ЗНО буде відведено 180 хвилин, з яких 30 відводиться на аудіювання. У наказі Міносвіти міститься інформація про те, що за бажанням учасників пробного тесту результати апробації можуть бути враховані в якості оцінки за державну підсумкову атестацію з іноземної мови.     Згідно з наказом Міносвіти і науки України від 18 грудня 2015 року, була  проведена апробація нового формату ЗНО з іноземних мов. У 2016 році тестове ЗНО підуть випускники шкіл Київської, Львівської та Одеської областей. Апробаційне  тестування буде включати завдання кількох рівнів складності: B1 – іноземну мову на рівні стандарту, В2 – для школярів, які вивчали мову на профільному рівні. Будуть запропоновані такі завдання, як читання, говоріння, письмо та аудіювання.



середу, 20 липня 2016 р.

Положення про проведення олімпіад



                            ПОЛОЖЕННЯ
              про Всеукраїнські учнівські олімпіади,
            турніри, конкурси з навчальних предметів,
          конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт,
                олімпіади зі спеціальних дисциплін
                 та конкурси фахової майстерності


                      I. Загальні положення

     1.1. Це  Положення визначає порядок організації та проведення
Всеукраїнських  інтелектуальних   та   професійних   змагань,   їх
організаційне,  методичне і фінансове забезпечення, порядок участі
в змаганнях і визначення переможців.

понеділок, 18 липня 2016 р.

Про структуру 2016-2017 н.р. та навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів


MIHICTEPCTBO OCBITИ I НАУКИ УКРАЇНИ
№ 1/9-296 від 09 червня 2016 року
Департаменти (управління) освіти і науки
обласних та Київської міської державних адміністрацій
Загальноосвітні навчальні заклади
Про структуру 2016/2017 навчального
року та навчальні плани загальноосвітніх
навчальних закладів
Відповідно до статті 16 Закону України "Про загальну середню освіту" структуру навчального року та строки проведення канікул встановлюють загальноосвітні навчальні заклади за погодженням з відповідними органами управління освітою. При цьому навчальний рік у загальноосвітніх навчальних закладах незалежно від підпорядкування, типів і форм власності розпочинається у День знань - 1 вересня і закінчується не пізніше 1 липня наступного року, а тривалість канікул протягом навчального року не може бути меншою 30 календарних днів без врахування днів, коли діти припиняли навчання з незалежних від них причин (карантин, температурний режим тощо).